江苏从2013年起,综合分析题一般为12题,其中2013年第一天考了2题。这11道题中,社会现象为5题,启示类为7题。其实江苏的社会现象并不是传统的题型,在这5题社会现象中,按照测评要素能力可以分为:社会感知能力2题,政策理解能力1题,综合分析能力2题,(社会感知能力,注意,该种题在答题侧重点上更重主观、更需要个人的感悟,而常规的社会现象更客观、更中立,这是不同的,也是得分点所在)其中这2题综合分析能力才是传统意义上社会现象。如果说社会现象用一般机构的讲法还算过得去的话。最近4年来(15年、16年、17年、18年省考面试)共8题综合分析中,只有15年第二天考了社会政策(就是退耕还湿那题),其他6题全是 寓言故事启示类。
对于观点类和启示类的题型,二者之间完全不同,答题思路也不一样。江苏的启示类在测评要素上是:分析与联想能力。近四年一共8题综合分析,考了6题分析与联想能力。但是时至今日,对于这种题型的讲法仍然是存在争议的,很多对于这类提醒的理解就是分析问题从而提出对策。
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