2022年南通市教育局部分直属学校面向应届毕业生公开招聘高层次教育人才35人

为积极策应长三角区域一体化发展国家战略，更好地选拔优秀适岗人才，优化教师队伍结构，推进建设“现代化教育高地，新时代教育之乡”，根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2020〕9号)等文件精神，经南通市人民政府同意，江苏省南通市教育局部分直属学校(全额拨款事业单位)拟面向2022届毕业生公开招聘高层次教育人才35名。现将有关事项公告如下：

一、资格条件

1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导和社会主义制度，享有公民的政治权利，遵纪守法，品行端正，身心健康。

2.热爱教育事业，具备教师职业所需的综合素质和报考学科相应的专业技能，具有相应层次、对应学科的教师资格证(高中对应学科教师资格证可报考初中教师岗位)，报考完中学校岗位须具备高中对应学科教师资格证。

3.1986年12月以后出生(博士研究生放宽到1981年12月以后出生)，户籍不限。

4.2022届普通高等院校硕士及以上研究生毕业，并取得相应学位。

5.本科或研究生阶段须满足以下条件之一：①清华大学、北京大学优秀毕业生;②部属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)或国内其他大学师范类专业优秀毕业生;③获省级师范生基本功大赛(技能竞赛)二等奖及以上奖项;④省级“三好学生”、优秀学生干部;⑤获国家奖学金或校一等综合奖学金;⑥中共党员或中共预备党员。

6.具备报考岗位所要求的其他条件。

二、招聘岗位

1.江苏省南通中学(8名，均为高中教师岗位)：语文2人、数学2人、英语1人、物理1人、化学1人、政治1人。

2.江苏省南通第一中学(3名，均为高中教师岗位)：数学1名、物理2名。

3.南通大学附属中学(3名，均为高中教师岗位)：物理2名、化学1名。

4.南通西藏民族中学(完中2名，根据教学需要安排在初中或高中教师岗位任教)：语文1名、数学1名。

5.南通市第二中学(5名，均为高中教师岗位)：数学2名、物理2名、化学1。

6.江苏省南通田家炳中学(5名，均为高中教师岗位)：数学1名、物理2名、地理1名、生物1名。

7.南通市紫琅第一小学(3名，均为小学教师岗位)：语文1名、数学1名、英语1名。

8.江苏省南通中学附属实验学校(3名，均为初中教师岗位)：语文1名、数学1名、政治1名。

9.南通市紫琅湖实验学校(3名，均为初中教师岗位)：语文1名、物理1名、化学1名。

三、招聘方式

1.招聘形式：南通市教育局成立招聘小组，组织招聘学校到相关高校举办专场招聘会。招聘单位与学生直接见面，双向选择，经过现场交流与综合素质评价、面试后，按总成绩由高到低的顺序组织选岗，择优聘用，用人单位现场与毕业生签订三方协议。

2.招聘批次：第一批次在北京大学、清华大学进行(执行9所学校全部招聘计划);第二批次在北京师范大学进行(执行第一批次未完成计划);第三批次在华东师范大学进行(执行第一、二批次未完成的招聘计划;第四批次在南京师范大学进行(执行第一、二、三批次未完成的招聘计划，各批次剩余计划在下批次报名前公布，详见变更公告。对前一批次已完成的招聘计划，不再安排本轮下一批次招聘。

以上安排视各批次招聘计划完成情况以及当地疫情防控最新要求确定。

四、招聘程序

(一)发布招聘信息

将《江苏省南通市教育局部分直属学校面向2022届毕业生公开招聘高层次教育人才公告》在相应高校就业信息网、南通市人力资源和社会保障局网和南通市教育局网同时发布。

(二)考生现场报名

1.报名方式。考生持填写好的《南通市教育局部分直属学校面向2022届毕业生公开招聘高层次教育人才报名表》(网上自行下载)、个人简历、荣誉证书及其他相关证书等资料原件和复印件现场报名。注意事项：①根据当地疫情防控要求，持个人健康码、行程码、有效期内核酸检测证明等材料，佩戴口罩，经现场检查合格后方可参加招聘活动;②本次招聘实行诚信报名，每人限报一个学段和一门学科(完中岗位纳入高中学段招聘)，考生可根据个人意向最多选报2所学校志愿(必须为同一学段、学科)，请考生将报名表递交第一志愿填报的学校。报名人数须达到本岗位招聘计划的1:3方可开考，否则安排至下一批次招聘;第四批次招聘仍未达到开考比例的，则取消本岗位招聘计划。

2.报名时间。第一批次：12月22日8:30-10:00(清华大学学生职业发展指导中心);12月22日14:00-15:30(北京大学新太阳学生中心212);第二批次：12月24日8:30-10:30(北京师范大学京师大厦就业指导中心多功能厅101[65座]);第三批次：12月28日8:30-10:30(华东师范大学闵行校区学生之家A206);第四批次：2021年1月5日9:00-10:30(南京师范大学仙林校区化行楼101)。